図工の授業で、身近な材料を用いて筆を作っています。前庭やグラウンドで見付けた素材や家から持ち寄った材料も使いながら、「この素材だと、どんな線が生まれるかな」などと想像を膨らませています。これから製作する水墨画の作品にも作った筆を生かしていきます。

　ジョナサン先生と今年度初めての学習を行いました。英語の単語を元気よく発音したり、アルファベットを当てるゲームをしたりしました。子供たちは、楽しみながら活動に取り組んでいました。

　なかよし班顔合わせ集会がありました。これから１年間、清掃や様々な行事で関わっていく班員と自己紹介をしたり、「ドキドキゲーム」を楽しんだりして、仲を深めました。

　１年生の算数科では、数を書く学習をしています。書き順に気を付けながら、丁寧に練習をしています。

　社会科の学習では、朝日のまちのようすについて、Google Earthや地図を活用しながら調べています。今日は、地図から分かることをペアで見つけ、書き出しました。

　図画工作の時間に、新聞紙を棒状にしたものをつなぐ学習をしました。立たせ方を考えたり、友達の工夫を真似てみたりしているうちに、「ここは入り口ね」と相談しながら家を組み立て始めました。熱中して取り組んでいる４年生。完成が楽しみです。

　今日から、時刻と時間の求め方を考える学習が始まりました。これまでに学習した内容や、時刻と時間の違いを確かめながら、場面をもとにそれぞれの求め方を話し合いました。

　音楽科の時間に、今月の歌の「パプリカ」を歌いました。動きをつけながら、みんなで楽しく歌うことができました。

　本日、耳鼻科検診を行いました。結果は後日配付しますので、医療機関の受診が必要な場合は、お早めに治療を済ませていただきますよう、よろしくお願いいたします。

　６年生の学習参観では、国語科「漢字の形と音・意味」の学習を行いました。「同じ読み方でも漢字が違ったり、部分的は同じところがあったりする」と漢字の仕組みについて理解を深め、辞典を使いながらグループで協力して問題をつくっていました。