２年生はかけ算に入りました。
　３年生は「２３×３」の筆算をしていました。

　２年生の学習が基礎となり、３年生につながります。

　たし算とひき算を合わせた計算をしていました。
　ノートに工夫が見られます。
　

　朝トレと同じ時間に、下学年が交代で朝の当番を行います。

　朝のえさは、牧草中心です。
　水入れはかなり重いので、２人で運びます。

　子供たちが気温をはかります。
　「今日は１６度なので、ななこにちょうどいいです。」と子供たち。

　「このまま、ずっとななこを飼いたいな。でも、私の家では飼えないし。」
　そんなことを言い始める子供が出てきました。

　

　子供たちは元気よく走ります。

　明日から１泊で宿泊学習。
　３年生以上が参加します。

　調理員さんの出勤です。
　ななこの様子を毎日のように見に来られます。
　チーム池多で、ななこの成長を見守ります。　

　教頭先生が、小屋の時計を直しています。
　休み時間も時計を見ながら行動する池多っ子です。
　

　ななこにとって、過ごしやすい気温になりました。
　顔色もよさそうです。

　今日も元気にえさ箱を放り投げていました。

　小雨が降っていますが、給食を終えた子供たちが、ななこに会いにやってきました。
　
　「ななこー。」

　なでてもらったり、ブラッシングしてもらったり、ななこもうれしそうです。

　先週、見学させていただいた西郵便局の振り返りをしました。

　たくさん学んだことを思い出し、郵便局の工夫に改めて感心していました。
　９台あった新型区分機、仕分けがびっくりするほど速かったね！
　

　社会を明るくする運動作文コンテスト、科学展覧会、ハンドボール選手権大会等、がんばった子供たちに賞状が手渡されました。

　

　味わいながら、食べています。
　ランチルームで食べる給食は、調理員さんの心が伝わってきます。