レタリングの授業です。着色に取りかかった生徒もいます。出来上がりが楽しみですね。

　２クラス合同でゲーム形式でサッカー競技に取り組んでいます。
ミニゴールで行っています。風がさわやかです。

　chromebookで様々なエコバッグの例を検索し、参考にしながら、オリジナルエコバッグの案を考えています。

　場所を表す前置詞を使って、Battle Shipゲームをしながら表現に慣れていきます。
Is your ship on the desk? Yes, it is. No,it isn't.などの対話を通して、楽しみながら表現を使っています。

　１秒間に６０回打点する機械を使って、それぞれのおもちゃの速さ比べをします。
興味津々で意欲的に取り組んでいます。途中の面倒な計算も、速さ比べには必要不可欠なことのため、一生懸命理解しようとしています。
　さて、どのおもちゃが一番速いかな。

　「おわら風の盆」からスタートした今週、まだ「おわら」疲れが残っている生徒も見受けられます。
　週末でしっかり疲れを取り、次なる目標に向かって再スタートしましょう。

　元気に登校してきました。挨拶もボリュームアップしてきました。挨拶は、やる気と元気のバロメーターですね。

　日暮れが早くなりました。夕焼けがとても綺麗です。
日々秋の気配を感じますね。
　明日も頑張りましょう！

　朝の時間を活用して学習しています。定期的に学習したことを確認するためにテストを行っています。それがＹＭＣテストです。学力アップ大作戦です。

　今日のメニューは、

１　コッペパン
２　牛乳
３　かぼちゃポタージュ
４　チキンナゲット３個
５　グリーンサラダ　です。
　
　「チキンナゲット」は、鶏肉の小片や鶏挽き肉を塊にして、衣やパン粉をまぶして調理した料理である。「ナゲット（nugget）」とは英語で「天然の金塊」のことを指します。そう言われると、小判に見えますね。
　日本には、日本マクドナルドによって１９８４年（昭和５９年）に初めて持ち込まれたそうです。

　教頭先生や助手さんが、八尾中学生だった頃に作成した冊子が、数十年の時を超えて展示してあります。
　分厚い冊子です。全て手書きで、写真や地図も活用しながらまとめてあります。
　
　時を超えて今ここにあることに感動！