２年生の２時間目は、国語科の学習でした。家族というテーマで、漢字のなかま集めをしていました。

１年生の２時間目は、図画工作科の学習でした。粘土をひも状にして何かをつくる「ひもひものせかい」をつくっていました。

今年の表現発表会のスローガンです。これは、子供たちが考えたものですが、ここには、きっと、「倉垣っ子が、笑顔で楽しく真剣に、しかも心を一つにして全力でがんばることで、ますますすてきな学校にしていきたい」という思いが込められているのだと思います。この子供たちの思いが実現する発表会になることを期待しています。

４年１組の１時間目は、理科の学習でした。太陽とかげの動きのところのテストをしていました。

６年生は、１時間目に表現発表会の劇の衣装の確認や動きの確認をしていました。

２年生は、１時間目に体育館で表現発表会の練習をしていました。一つ一つのシーンで、動きや姿勢等の確認をしていました。

つばめ野級２組は、１時間目にタイピング練習と絵を描いていました。クロームブックでタイピング練習をしたり、思い出の絵に色をつけたりしていました。

４年２組の１時間目は、国語科の学習でした。「ごんぎつね」というお話の書き込みをしていました。

３年生は、１時間目に「秋を見付けよう」ということで、秋から連想するものを探していました。先生を目指している大学１年生の学びのアシストさんも一緒に考えていました。

１年生は、１時間目に校内発表会の後で書いたお手紙を台紙に貼っていました。