ICT支援員さんに手伝っていただき、新しいアプリの使い方を覚えました。

　６年生は「大人になっても元気で会おう！目指せ健康な体」と題し、体育科（保健領域）で病気の予防について学習をしています。これまで、自分の生活を振り返ったり、養護教諭から病気について教えてもらったりしながら学習を進めてきています。
　今日は、その学習の様子を、他校の養護教諭の方々に参観していただきました。

　今朝のふれあいタイムの様子です。１年生は伝言ゲーム、２年生はグループごとに音楽会の目当てを伝え合い励まし合う活動を行っていました。朝から笑顔で友達と楽しく過ごしていました。

　今日から１０月。そして、今年度も折り返しを迎えました。
　今朝、１年教室をのぞくと、写真のような板書がありました。担任が、「１年生も半分まできました。今月の終わり頃には、次の１年生が学校に来ます（就学時健診）。みんなも、２年生になる準備をしていきましょう」と話しているところでした。子供たち自身に見通しをもたせながら、成長の意欲を高めていきます。
　

　４年生は社会科で、都道府県について調べ、スライドにまとめています。グループに分かれて担当する地方を決め、座席が離れていてもクラウド上でつながり、共同編集でスライドを作成していました。

　物語文「たずねびと」のまとめの学習をしていました。広島を舞台とした、戦争に関するお話です。何がどのように描かれていたかをふり返り、この物語を読んで考えたことをまとめます。
　ある子供のノートを見ると、まず「戦争はない方がいい。」と書かれていました。その後に続く理由を、これまでの学習を思い出しながらじっくりと考えていました。

　「うみのかくれんぼ」という説明文の学習をしていました。「はまぐり」や「たこ」といった、自分の身を隠すことが上手な生き物について書かれた文章を読んでいきます。「問い」や「答え」といった、大切な部分をしっかりと読み取れるよう学習していきます。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、たべキリンハヤシ、ビーンズサラダ、バナナ　でした。
　みんな大好きハヤシライス。材料には、ハヤシライスのルウだけでなく、赤ワイン、リンゴピューレ、トマトピューレ、しょうゆ、ウスターソース等が使われています。たくさんの材料の味が溶け合い、コクと深みのあるハヤシライスになっていました。

　全校児童が体育館に集まり、２７日に行った全校なかよし遠足のふり返りを行いました。担当の先生から受け取った遠足での集合写真を見ながら、みんなで楽しかったことを話し、カードにふり返りを書きました。体調等の都合で参加できなかった児童も、事前準備で班の仲間と関わったことについてふり返りました。
　笑顔いっぱいの様子から、充実した遠足になったことがうかがえました。

　帰りも、途中休憩をとりながら学校まで歩ききりました。学校に戻った後は、なかよし班ごとに振り返りの時間をもちました。今日の振り返りは少ししか時間がとれなかったので、来週また時間を設けます。週末はゆっくり休んでくださいね。