６限目の総合では、「進路のしおり」を読んで、職業適正検査をしました。自分に向いている職業を知り、進路を決める参考にしてください。
　また、今後の進路学習を通して、将来の夢を叶えるために今の自分に何が足りないかを見つめる機会になるといいですね！

写真上：４組　数学　対称移動
　図形を対称移動させるとどうなるかを調べています。対称移動と言っても、線対称なのか点対称なのかでも違ってきます。

写真下：５組　理科　凸レンズと像の見え方
　光はレンズを通すとどのように映るのかを調べています。焦点とは、光がレンズを出てから次に集まる点のことです。

写真上：１組　数学　プリント学習
　来週に期末評価を控え、範囲のプリント学習に臨んでいました。

写真中：２組　体育　卓球
　卓球場で思い思いに卓球を楽しんでいました。

写真下：３組　国語　いろは歌
　歴史的仮名遣いにチャレンジしています。例えば「ゑ」は今の「え」のことで、「ゐ」は今の「い」となります。昔の平仮名と今の平仮名は少し違うみたいですね・・・

　給食前には毎日、教員が給食のワゴンを廊下に並べています。今日は並べている最中に通りかかった2人の女の子が「いつもありがとうございます」と言ってくれました。
　やってもらって当たり前と思わず、感謝の気持ちを言葉にして伝えられるってステキだなぁ
　ちょっとした事なのですが、このうれしい言葉で気持ちが温かくなりました。

　本日も放課後学習会を実施しました。本日は、５５名の生徒が集まりました！昨日よりも多くの生徒が参加し、積極的に先生や友達に質問している様子が見られました。
　２学期期末評価は２年生にとって、とても大切なテストになります。悔いのないように今、一生懸命頑張りましょう！

　本日の放課後に各学級の班長が集まり、校外学習での「仲間の良いところ探し」を貼り付け、廊下に掲示してくれました。早速、放課後学習終わりの生徒が自分の班のメッセージを探している姿が見られました。手伝ってくれた班長のみなさん、ありがとうございました！

学校に来ると目の前に虹！

何かいいことありそうな、得したような気持ちになります。
そんな思いをお裾分け。

素敵な虹と、今日という素敵な日を始めましょう！

　期末評価１週間前になり、本日から毎日放課後学習会が開催されます。
　初日の今日は、４９名の生徒が参加しました。生徒同士で教え合う姿や、先生に質問する姿も見られましたが、どの生徒も集中して学習していました。
　本日行われた進路集会で、学習に対して意欲が高まった生徒が増えたように感じます。悔いの残らない１週間にしましょう！

1学年の家庭科で調理実習をしていました。
今日のメニューは「生姜焼き」

肉を焼く人、野菜を切る人、盛り付けする人、皿を洗う人と班のメンバーで協力しながら、手際よく行っていました。
全ての班で美味しそうな生姜焼きが完成しました。
美味しくいただいている笑顔が素敵でした。

　本日、進路集会がありました。これから進路学習が始まりますが、高校選びが目的ではなく、高校卒業後を考えて高校選びをすることが大切だと話がありました。
　また、先週３年生からとったアンケートの結果の紹介もありました。３年生が今後悔していることだけでなく、「勉強してきてよかった」と思う学習方法や、学習で意識したことの紹介もありました。３年生からは「すきま時間や放課後学習の活用」、「分かるまで質問する」、「勉強時間をタイマーで計る」等の意見がありました。３年生の意見を聞いて、早速放課後学習には多くの生徒が集まりました。
　自分が納得できる結果になるように、今、一生懸命頑張りましょう！