第１回よりも、たくさんの子供たちが見に来ていて、とても盛り上がりました。

　出演者の子たちは、最初は緊張した面持ちでしたが、始まるとみんなの「がんばれ」という掛け声や拍手に背中を押されて、自分の力を発揮していました。

　２年生では、生活科「つくってあそぼう　うごくおもちゃ」で動くおもちゃづくりに取り組んでいます。悩んだり考えてたり、試行錯誤しながらよりよいおもちゃをつくろうと活動する子供たちの姿が見られ、これからの学習がよりいっそう楽しみです。

　今週、２年生では、体育科の学習「ゆう園地へゴー！」で、自分たちの表現したい遊具をイメージして体を使って表現する活動に取り組んでいます。発表会に向けて、どの子も頑張っていました。

電気を効率的に使うためのプログラミングを考えています。どのようなプログラムにすれば自分の想いに合ったプログラムになるのか友達と意見を交流しながら取り組んでいます。

　クミクミワールドを広げています。昨日よりもたくさんのアイデアがわいて、黙々と段ボールに向き合っていました。

　気持ちのよい秋晴れの下、最後のベースボール型ゲームをしました。どのチームも気合いが入っていて、応援する声が響き渡っていました。

　自分たちが調べている杉原の「おたから」が、お父さん、お母さんに認めてもらえるように、スライドの作成やプレゼンテーションの練習をしています。

　マット運動の学習を始めました。体をほぐす動きをしてウォーミングアップを行った後、今の自分ができる技を確かめました。友達と技を見せ合ったり、アドバイスをもらって新しい技に挑戦したりするなど、前向きに取り組みました。

海外旅行におすすめしたい国について、プレゼンテーションのリハーサルをしました。アイコンタクトを意識したり、抑揚を付けて話したりしながら、よりよいプレゼンになるように練習しました。