５年生の２時間目は、家庭科の学習でした。調理実習の計画を立てました。班のみんなで手順や役割を確認しました。

　２年生は、１時間目に図書ラウンジに行きました。友達と一緒に読んだり、なぞなぞを出し合ったりして、落ち着いた時間を過ごしていました。

今日の給食です。

【献立】

　ごはん　牛乳
　小魚入りフライビーンズ
　あわせ和え
　白菜なべ

　６年生は、富山みなとライオンズクラブの皆様とペットボトルロケットづくりに挑戦しました。各自、本格的なペットボトルロケットをつくった後、実際にグラウンドで飛ばしてみました。誰のペットボトルロケットがよく跳ぶか、飛距離を測ると、子供たちから歓声が沸き起こっていました。

　５年生は社会科で、水産業の抱える問題点について考えていました。クロムブックを活用して、班ごとの考えを見合いながら話し合いをしていました。これまで学習してきた言葉を使いながら、話し合いをしていました。

　６年生は音楽科で「風をきって」の合奏練習をしていました。自分で楽器を選び、それぞれのパートを練習し、みんなの音を合わせると迫力ある演奏になりました。今日は曲の１部分の合奏練習でしたが、１曲通して合奏できるのが楽しみです。

今日の給食です。

【献立】

　ごはん　牛乳
　厚焼き卵
　チンゲンサイソテー
　ポトフ

　４年生の３時間目は、体育の学習でした。インターバルをリズミカルに走れるように何度も練習していました。

　２年生は算数科で直角の学習をしていました。折り紙を使って直角をつくる活動では、一人で集中してつくったり、友達と教え合いながらつくったりしていました。

　３年生は毛筆で「元」の字を書いていました。「はらい」に気を付けて丁寧に書いています。書き終わった作品をお互いに見合って、よいところ、次の清書で気を付けたいところ等を話していました。