これまでの取組のまとめを行っています。スライドにまとめて発表したり、ポスターや紙芝居風にして下級生に呼びかけようとしたりするなど、自分の目的に合った方法を選んで取り組んでいます。

　お笑い係は、みんなに笑顔になってほしいと考えて、面白いと思った本の読み聞かせをしました。お笑い係の子が、本の内容にツッコミを入れるたびに、クラスが笑いで包まれました。

　体育科の学習で、長縄跳びをしました。タイミングよく入って跳ぶことができるようになりました。友達同士で励ましながら練習しています。

　学習参観の後、緊張がとけ、みんなで「だるまさんがころんだ」をして仲良く遊びました。みんないい笑顔です。

　今回は、３年生以上は教科担任制の授業でした。担任以外の先生とも一生懸命、楽しそうに学習していました。

　2学期の学習参観がありました。平日にもかかわらず、多くの保護者の方が参観に来てくださいました。子供たちもうれしそうに学習していました。

　「だるまさんがころんだ」「なわとび」「一輪車」等、様々な遊びで楽しんでいました。また、白い雲が見えたので「くじらぐも」の学習を思い出して空に向かってジャンプする子供もいました。

　グラウンドで、鉄棒やゴム跳びに取り組みました。活動を続ける中で「もっとうまく回りたい」「もっと高く跳びたい」などといった課題をもち、どうやったらレベルアップした動きになるのか考えたり、友達と相談したりして繰り返し練習していました。

　他学年との仲を深めるため、交流給食を行いました。最初は緊張していましたが、優しく声をかけてくれる5年生の子供たちのおかげで楽しく給食を食べることができました。

　書写の学習では、点の方向に注目して文字を書きました。子供たちは、毎時間集中して、整った文字が書けるように練習をしています。