１年生の４時間目は、図画工作科の学習でした。お話の絵がどんどん完成してきていました。一人一人が、「ブレーメンの音楽隊」の好きな場面を選んで描いたそうです。

つばめ野級２組の３時間目は、クロームブックとプリントで学習を進めていました。

６年生は、３時間目にクロームブックを見ながら折り紙を折っている人が何人かいました。集会の準備を進めているみたいです。

５年生の３時間目は、保健体育の学習でした。不安や悩みについてみんなで考えていました。

４年２組の３時間目は、社会科の学習でした。４年２組も学習のたしかめをしていました。

４年１組の３時間目は、社会科の学習でした。学習のたしかめをしていました。

３年生は、３時間目に倉垣のすてき見付けをしていました。

２年生は、３時間目に「みきのたからもの-ナニヌネノン-」を紙粘土でつくっていました。

６年生の１時間目は、算数科の学習でした。教科書の練習問題を進めていました。

５年生は、１時間目に昨日の「薬物乱用防止教室」の振り返りをしていました。