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最新更新日:2024/09/12 |
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1年 桜の苗木植樹
入学して初めての音川交流センター事業に参加しました。天気は曇り空でしたが、一年生は植え方の説明を熱心に聞いた後、土をかけたり、縄を八の字に縛ったりするなど、一生懸命に桜の苗木を植えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 林業体験
大瀬谷の山間地にて林業体験をしました。地域の方に教えていただきながら、小さな杉の木に添え木を付ける作業を行いました。たくさんの杉がありましたが、協力しながら活動することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 体力つくり活動![]() ![]() ![]() ![]() 仕上げは全校かけっこ! 本校自慢のアスリートである、一番走るのが速い先生と、「よーい、ドン!」。結果はどうだったかな。 先生を追い越す日を、楽しみにしています。 本校のシェフ![]() ![]() ![]() ![]() 本校は、給食室の中が窓越しに見える作りになっています。毎朝、窓から給食室をのぞき込み、本校のシェフたちに手を振っている子供の姿もよく見かけます。 今日もおいしいランチ作りに腕を振るうシェフのみなさんを、窓から失礼してパチリ。カメラ目線で決めてくださいました。 体力つくり活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 駒菌打ち体験
一つ一つ丁寧にトンカチで駒菌を打ち付けました。どうやったら上手く育つかを休み時間に調べて、霧吹きで水をやりに行く子供もいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 国語科「ふきのとう」
「ふきのとうのげきをやってみたい!」
「ふきのとうの物語をどうやって音読したら伝わるだろうか」 「お日さまはきっとこんなふうに言うよ」 「やってみて」 「なるほど」 子供たちが自分で課題をみつけ学習を進めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 書写の学習
「三つの部分をもつ漢字の組み立て方に気を付けて書こう」という目当てのもと、「湖」を書きました。ポイントを意識しながら真剣に取り組む姿が見られました。
![]() ![]() 1・2年生 交通安全教室![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 学習の様子
図画工作科では、はさみの滑らかな切り口を生かした作品をつくりました。国語科では、春をみつけにグラウンドに活動しました
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