右「配布文書」の「給食だより」に　
　　

　　　給食だより１２月
　　　　

　　　献立表１２月


を掲載しましたので、ご覧ください

　毎週木曜日のお昼の放送は、「教えて！マディ先生」です。
　今日の質問は５つで「家という意味のｈｏｍｅとｈｏｕｓｅのちがいは何ですか」などがありました。
　担当はオバティ先生。本物のディスクジョッキーのような進行です。いつも生ギター演奏で、マディ先生と英語で歌ってくれるのが楽しみです。

　９月から飼い始めたグッピーは、子供をたくさん産んで増えました。水槽の中では小さい赤ちゃんがたくさん泳いでいます。休み時間に餌やりにきている子供の中でＡさんは、赤ちゃんグッピーが食べやすいようにと、大きい餌を砕いて細かくしてくれています。
　「あ、食べてくれている！」Ａさんも友達も笑顔です。

　たんぽぽ級では、自立活動の学習でハムスターを育てています。
　休み時間になると、いろいろな学年の子どもたちが、ハムスターを見にやってきていました。

　ビーチバレーボールの試合を行っています。
　鋭いサーブに「ｎｉｃｅ！」「ｇｏｏｄ！」
　仲間の失敗に「ｄｏｎ’ｔ　ｍａｉｎｄ！」
　ボールをつないで「ｏｎｅ、ｔｗｏ、ｔｈｒｅｅ」
　白熱してくると「ｇｏ！ｇｏ！ｇｏ！」
　いろいろな英語が飛び交いそうですね。レッツ、イマージョン！

　「音のせいしつ」について学習しています。
　音が空気を振るわせる様子を触って感じたり、目で見たりする実験をしていました。
　「びりびり感じる！」「紙が震えてるよ！」と驚きの声があがっていました。

　「あきであそぼう　○○ランド」の学習では、自分たちで作った遊び場や木の実で作ったお店屋さんに友達を招待しようと取り組んでいました。

コッペパン　　牛乳　　豚肉の甘辛煮
こふきいも　　卵のふわふわスープ

検食　異常なし
卵のふわふわスープは、卵の黄、小松菜の緑、にんじんの赤、ベーコンのピンクと彩りが美しく、目でもおいしく味わえました。

　「がっきと　なかよくなろう」の学習では、グループの表現したいイメージに合わせて打楽器を使ったリズム演奏を練習しています。

　次につながる意味のある反省会を５、６年生が進めているファミリーを見つけました。
　１分ほどの短い時間ですが、今日気がついたことや次回の清掃に向けて取り組んだらよいと思うことなどを５、６年生が伝えていました。