最新更新日:2024/11/09
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豊かな心をもち、自ら考え、行動する子供の育成

6年生 今日の授業風景

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5時間目の学習の様子です。
さすが6年生。協働して学習を進めている場面に出合うことが多いです。
(1組に回ったときは休み時間でした。残念。)

5年生 今日の授業風景

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体育館での合唱練習に取り組んでいました。
伴奏役の子に、
「仕上がりはどうですか?」
と、インタビューしてみると、
「難しい箇所はあるけれど、本番までには間に合いそうです!」
と明るく答えてくれました。

4年生 今日の授業風景

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5時間目の学習の様子です。

3年生 今日の授業風景

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5時間目の学習の様子です。

2年生 今日の授業風景

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5時間目の授業の様子です。来週26日に実施する校外学習の説明がありました。

1年生 今日の授業風景

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5時間目の授業の様子です。どの学級も落ち着いて午後の授業を過ごしています。

行事で得た経験を次に・・・

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6年生の学年掲示板に次のようなメッセージが書かれていました。
メッセージを読んで奮い立った子もいることでしょう。

努力の成果 2

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応募作品は3展です。この金曜に科学作品展に出展します。

努力の成果 1

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科学作品展への応募者が、作品を展示用に整えて見事に仕上げてきてくれました。

1年生 今日の授業風景

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2時間目の学習の様子です。
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