月曜日の芋掘りに向けて、サツマイモの蔓を切りました。その蔓をみんなで、力を合わせて片付けました。草置き場がいっぱいになり、上に乗った子が引っ張ったり、下から押し上げたりして、芋畑はきれいになりました。
　サツマイモがたくさん収穫できるのが楽しみです。

　子供たちは「お手紙」の物語が好きで、場面ごとのがまくんやかえるくんの気持ちを考えてたくさん発表してきました。今日は、学習のまとめとして、がまくんかかえるくんのどちらかを選んで、お手紙を書きました。「かえるくんはやさしいね」「がまくん、お手紙をもらえてよかったね」「わたしも、友達をうれしい気持ちにしてあげたいなと思ったよ」など、自分の思いを書いていました。

　５月から育て、先日種取りをしたアサガオの片付けを行いました。初めに、感謝の気持ちを込めて、今のアサガオの様子を写真に撮り、その後、畑の近くで、支柱からアサガオを外しました。２年生になったら、この支柱を使って野菜づくりに挑戦する予定です。

　係活動で計画した、学級集会を行いました。クラスのみんなが楽しむにはどのようなルールが必要かたくさん悩んで決めたことで、男女問わず仲良く楽しみ、笑顔溢れる集会となりました。

　今日の献立は、減量コッペパン、あらびきウィンナー、大根サラダ、焼きそば、ヨーグルト、牛乳です。
　焼きそばはボリューム満点でおいしいです！ウィンナーも子供たちに大人気でした。大根のワンちゃんがサラダの上にのっていました。ごちそうさまでした！

　算数科の学習「かたちあそび」で、持ってきた箱や缶を使って、いろいろなものをつくりました。「タワー」をつくるときは、大きいものを下にした方が安定すること、「キリン」をつくるときは、４本の足の高さを同じにしないと立たないことなど、いろいろなことに気付きながら、友達と協力して学習に取り組みました。

　図画工作科の学習で、水彩絵の具の使い方を学習しました。初めて使用したので、水の量や筆洗の使い方、水の量によって色が変わることなどを、一つ一つ確認しました。学んだことを生かして、自分なりに工夫しながら丁寧に魚の色塗りをしました。来週は、背景を描き、作品を仕上げていきます。

　理科の学習で、試験管の口にせっけん水をつけて、せっけん水の膜がどのように変化するか実験をしました。あたためていると、どんどん変化していく膜の様子を見て、とても楽しそうでした。

ピーマンが熟し、真っ赤になったので、実の中の種を調べました。白、クリーム色で、５ミリメートルくらいの大きさでした。４個のピーマンの中には、合計５０４個の種が入っていました。普通は捨ててしまうので意識していませんが、こんなにたくさんの種を残すことがわかりました。

　算数では、かけ算の学習が始まりました。今日は、かけ算の意味を考えて、おはじきで表す活動を行いました。子供たちは、問題を解いたり自分で考えた問題を友達に出題したりして楽しく学習しました。