今日の献立は、牛乳、カレーライス、ゆで卵、フルーツヨーグルトです。

　「もののとけ方」の学習で、水に食塩を溶かす実験を行っています。今日は、食塩が水に溶ける量に限界があり、溶けきれなくなる状況を確認しました。
　また、「食塩水を蒸発させると、食塩も一緒に蒸発するのか水だけ蒸発するのか」「氷で冷やすと食塩が出てくるのか」と話合いました。今日は、この二つの実験に興味津々の子供たち。真剣に実験をして、結果を導き出すことができました。

　今日のうんどうタイムは、大縄跳びを行いました。　
　いつもと違っていたことは、かわいいお客さんがいたことです。ほそいり保育所の年長児と年少児の子供たちが、細入図書館の利用にあわせて小学校にも立ち寄ってくれました。
　大縄の８の字跳びをしている碧っ子の様子を見たり、飛び入り参加で一緒に大縄をしたりして、楽しいひとときを過ごすことができました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、揚げ出し豆腐のごまだれかけ、かぶの色どり、冬野菜なべです。

　今日の献立は、食パン（減量）、牛乳、鶏つくね、切干大根のサラダ、クリームスパゲッティです。

　生活科の学習などで実際に作った手作りおもちゃや、これから作ってみたいおもちゃの作り方を、国語科の学習で「説明書」のような文章にして書きました。今日は、できあがった説明書の発表会。友達の説明書のよさを発表し合う２年生の姿がすてきでした。

　５年生は、国語で「よりよい学校を送るための方法」について話し合い、「会食ならみんなが仲良くなれる」と考えました。今日は、その会食を実現することができました。
　担任が「準備は６年生に手伝ってもらう？」と聞くと、「５年生だけの力でやるんだ」と頼もしい答えが返ってきました。

　会食が始まると、どのテーブルからも楽しそうな笑い声や話し声が聞こえてました。今回は先生だけでなく、調理員さんも招くことができました。この素敵な会を開くことができたことに子供たちは達成感を味わっている様子でした。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、にんじんシューマイ、小松菜の大豆そぼろ和え、マーボー豆腐です。
　神通碧小学校、楡原中学校では、本日も大沢野地域で作られた有機米を使用しています。

　パワーアップタイムに聞いた話を思い出しながら、碧っ子はわくわくしながら有機米をほおばりました
　下学年の子供たちの教室に行くと、「お米がおいしい」「いつもよりやわらかい」「えっ、いつもよかたいけどおいしいよ」「家で食べているご飯と同じ味」等、素直に感想を伝えてくれました。
　意識して食べると、こんなに思いが膨らむのだと感じました。

　上学年の教室でも、嬉しそうに給食を食べていました。
　４年生は、「いつものご飯とにおいも、味も違う。」「ザ、ご飯という感じがします。」「この汁物によく合います。」と口々に感想を伝えていました。
　５・６年教室では、より具体的な感想を聞くことができました。「いつものは、ご飯だけ食べているとなかなか喉を通らないけど、今日のご飯はさっと喉を通っていきます。」「おかずの味をしっかりと感じるご飯です。」さすが、高学年！語彙が豊かです。