江戸時代の社会の仕組みを学習しました。武士の世の中を、今の時代と比べながら考えました。

練習問題に取り組みながら、これまでの学習の復習をしました。学期末も近づいてきたので、子供たちも真剣に取り組みました。

電卓を使い、割合の計算をしました。割る数と割られる数が逆にならないよう、気を付けて計算していました。

説明文を読み、段落ごとに書いてある内容をまとめ、スプレットシートに入力します。友達のまとめ方も見ることができ、お互いに参考にしながら学習を進めています。

これまで学習してきたことをもとに、自分の興味関心のある伝統工芸を調べ、文にまとめます。

読書の秋です。それぞれ関心のある本を選んで読書を楽しみました。

さわやかな秋晴れの中、今日も体力つくりに取り組みました。

リスニングです。どんなことを話しているのかを聴き取りました。

・ごはん
・牛乳
・豚肉の磯辺揚げ
・かぶのサラダ
・ポテトスープ

　かぶのサラダは、かぶと小松菜を酸味の効いたドレッシングで和えました。主菜は揚げ物でしたが、さっぱりと食べることができました。おいしくいただきました。

　ＡＬＴの先生と　いっしょに給食を食べました。英語の言葉の話をしたり、先生に質問をしたりしながら楽しく食事ができまいた。また、いろいろお話したいと　楽しみにしています。