ものづくり教室その２

２−１　理科
生物と細胞について復習しています。
覚えることが多いですが、頑張って暗記しています。
２ー２　国語
「字のない葉書」を読んでいます。
先生の音読はとても聞き取りやすいです。

　富山国際大学在学の学生の皆さんが、３年生とともにディスカッション方式で講話を行いました。
　学生の皆さんの進路選択の経験やおすすめの学習方法等、とても貴重なお話を聞くことができました。
　３年生には、今回の講話をきっかけとして、自分自身を見つめ直し、今後の進路選択に真剣に向かい合っていってほしいと思います。

「１５歳からのステップ」
３年生は、富山国際大学の学生の方々をお迎えして、将来や進路についてのお話を伺いました。
どのような進路選択をしてきたのか、就職や学生時代のこと等貴重なお話を沢山聞くことができました。
子どもたちのこれからの人生に活かしてもらえたらと思います。

９月２１日（土）に、６年生児童とその保護者を対象に、本校の学校公開を行います。　この機会にぜひ、ご来校ください。

詳細については下のリンクをクリックしてください。


統一学校公開日（９／２１）について

新庄中学校周辺図

「字のない葉書」の後半部分から父親の心情を読み取り、班で話し合った考えを黒板に書いて全員で確認しました。プリントを書くときは集中し、本文を音読するときは全員が声を出すなど、真剣に取り組んでいます。

ものづくり教室その２

今日は富山県職業能力開発協会から「ものづくりマイスター」の方が来校され、和裁について教えてもらいました。生徒達は和柄の生地でティッシュボックスカバーを作りました。
没頭して、製作しているとあっという間に時間が過ぎ、２時間で全員がしっかり完成できました！生徒達の顔も達成感にあふれ、とてもうれしそうでした。

写真上：３組　美術　教科書の一例
　風神と雷神の表情から、感情がよく分かります。

写真中：４組　音楽　学年合唱練習
　学年合唱は「夢を追いかけて」です。各パートに分かれて練習しています。

写真下：５組　国語　大人になれなかった弟たちに・・・
　作者と作者の母の取った行動の理由を考えています。「戦時下で、なぜお腹が空いているはずの母は配給の食べ物を食べなかったのだろう？」等、登場人物の行動の理由を考えることにより、物語の核心に迫ろうとしています。

写真上：１組　体育　ハンドボール
　ハンドボールが始まりました。２人１組で対面パスをしています。

写真中：２組　英語　質問ビンゴ
　「Do you like ○○？」と質問しながら、答えが「Yes」なら１枠に色を塗ります。縦・横・斜めのいずれかを早く塗りつぶした人がビンゴです。「Do you like soccer?」や「Do you like studying?」など、どの質問だとどの人が「Yes」になりそうか考えながら質問をしています。

写真下：３組　美術　気持ちの見える形を考えよう
　多くの美術作品には「喜怒哀楽」の感情が込められています。どのような形にすると、どのような感情を表すことができるのかを考えています。