「風が強いときは避難させたい」「紐で固定したい」生活科で育てている野菜の鉢をどこに置いたらよいか話し合いました。

　支柱に野菜のつるや茎を結び付ける「誘引」の仕方を用務員さんから教わり、「大きく育ててくださいね。実ができるといいですね」と声をかけてもらいました。立派な支柱を準備してくださった用務員さんに「ありがとうございます！」とお礼の挨拶をしました。

　今週は新体力テスト週間で、月曜日の握力、長座体前屈、反復横跳び、上体起こし、立ち幅跳びに引き続き、今日はソフトボール投げをしました。
　自分の最高記録に挑む姿が素敵でした。

　明日はシャトルランです。

　４年生では、連合音楽会に向けて動き出しました。
　今日は、最初の一歩として、音楽会にかける子供たち一人一人の思いを聴き合いました。
　話合いは白熱し、黒板は子供たちの熱い思いでいっぱいになりました。
　

　今日の体育では、立ち幅跳びや上体起こしの練習をしました。立ち幅跳びでは、１，２，３のリズムで膝を使って跳ぶ方法を教わり、何度も繰り返しながら一生懸命に練習する姿が見られました。

５月２８日（火）の４限にシャトルランを行いました。
５年生に走った回数を数えてもらいました。
子供たちは５年生に見守られながら走りました。
最高記録は４３回でした。

　今日の朝は、子供たちが楽しみにしているお話会がありました。
　読み聞かせの方の第一声を聞いた子供たちは、あっという間に本の世界にひきこまれていきました。
　

　４時間目に、２年生のシャトルランの数を数え、記録するお手伝いをしました。とてもやさしく、熱く励ます５年生の姿が見られ、桜谷小学校の「優しく温かい高学年」という伝統をしっかりと受け継いでいるように感じました。

　６時間目に「第１回　天の川会議」を行い、学級目標に向けて特によりよくしていきたいこととして、「すばやく切りかえ」「反応」「チャレンジ」「目標をもつ」「友情」「協力・一致団結」が決まりました。

　今年度も体力テストに取り組むときがやってきました。
　今日は、天候にも恵まれ（１日中、土砂降りの雨でしたが）シャトルラン日和となりました。
　得意な人も苦手な人も、自分の目標の記録に向かって全力チャレンジしました。

　図画工作科の作品づくりの様子です。
　子供たちは、ビー玉の転がるイメージを豊かに広げながら、思い思いに作品づくりに取り組んでいます。

　ドレミの歌に合わせてどんなポーズを付けるかグループで相談しました。

　ドレミの歌を発表し合いました。
　　
　鍵盤ハーモニカで「かっこう」の練習をしています。