２学期の漢字学習が始まり、丁寧に漢字を書いています。落ち着いて学習に取り組むことができています。

ひまわりが枯れて、種ができました。ぎっしり詰まった種を一つ一つていねいにとりました。

夏休みの自由研究について交流しました。
他学年の作品も、見て回りました。

各学年の作品を、鑑賞しました。
力作ぞろいの作品展を鑑賞して、まとめ方や身近な不思議について気づいたことを感想に書き留めていました。

夏休みにがんばって取り組んだ自由研究の発表会をしました。
自分の研究してきたものについてクラスのみんなに分かりやすく伝えていました。

　夏休みに子供たちが取り組んだ一人一研究の発表会をしました。「ここを作るのが難しかったです」「こんなことを調べました」と夏休み中の成果を発表しました。その後、他の学年の夏休み作品展を見学し、「来年はこんなことをしてみたい」「電気を使った工作をしたい」など、すでに来年のことを考えていました。

　始業式があり、２学期が始まりました。学級でレクリエーションをして、楽しく遊びました。

　トイレが汚れているから、と２年生のトイレをそうじをしている子たちがいました。「６年生がそうじしてくれているけど、自分たちでもきれいにしたい」と張り切っていました。

音楽会に向けての練習をしています。

　国語科の学習で、「ことばでみちあんない」という学習をしました。言葉だけで伝えるということは、相手にどんな風に伝えると分かりやすいかを考え、いろいろな友達に説明しました。