１年生は技術で「木材加工技術」について学んでました。
３年生は家庭で「幼児のおもちゃ作り計画」を立てていました。

給食の様子です。
親子煮は卵や豆腐、玉ねぎに出汁の旨みが染みこんでいて、魚とじゃがいものごまからめはほくほくのジャガイモと揚げた魚をごまの風味がさらに引き立ててくれました。
ごはんがバクバクいける献立でした。

ごちそうさまでした！！

１年生は、保健体育でバスケットボールをしてました。
３年生は、美術で作品を作っていました。

道の駅林林にあるトエンティワンで活動している生徒の様子です。ラーメンを作ってお客様に提供していました。作ったものを手早く提供できるよう頑張っていました。

ほそいり保育所で活動している生徒は、園児達と水遊びをしたり一緒に遊んだりしていました。昨日は保育所での七夕まつりに向けて、ちょうちんの飾り付けもしていたそうです。生徒達は、「活動が楽しい」と話してくれました。

楽今日館では、利用されたお客様の食事の片付けをする生徒や接客に取り組んでいる生徒の活動する様子が見られました。それぞれに一生懸命頑張っています。

細入図書館で活動している生徒は、パソコンでの作業をしたあと、所蔵されている本の整理をしました。

本日より、「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」が始まりました。ブログでは、いくつかの事業所の様子を紹介します。
天湖森で活動している生徒は、バーベキューを終えた後の鉄板等の油汚れをきれいに清掃していました。一生懸命取り組んでいました。

７月の主役の野菜が紹介されています。
トマトと冬瓜です。冬瓜は９５%が水分でカリウム、ビタミンCが豊富な野菜です。私も大好きな野菜です。トマトは麗月という甘味酸味のバランスがよい品種を使っています。今日の献立にもトマトが使われています。
トマトとツナのスパゲティは家やお店で作るようなアルデンテなパスタではないのですが、これがまたおいしく感じるのはなぜでしょう？
粗びきウインナーやコールスローがまたそのおいしさを引き立ててくれます。
今日もおいしい給食をありがとうございます。
ごちそうさまでした！

１年生は理科で身近な物質について学んでました。
３年生は国語で話の構成の資料を作っていました。