外部講師をお招きして、SDGsや富山県の花チューリップについて教えていただきました。子供たちは、プラスチックのリサイクルは９％しか行われていないことや、富山には１００種類ものチューリップの品種があることに、とても驚いていました。その後、資源を再利用したプランターに、土、木炭を入れて、４種類のチューリップの球根を植えました。春にきれいなチューリップが咲くのを楽しみにしながら、たっぷりと水をあげていました。

今日の給食です。

【献立】
ごはん
牛乳
豚肉とレバーのケチャップソース炒め
そえ野菜
すまし汁
みかん　です。

みんなで一緒に走っている団もありました。

今日のぐんぐんタイムの赤団の様子です。

今日のぐんぐんタイムの白団の様子です。

今日のぐんぐんタイムの青団の様子です。

６年生の１時間目は、国語科の学習でした。ちょうど「困」や「看」、「筋」という漢字の練習をしていました。

５年生の１時間目は、国語科の学習でした。「固有種が教えてくれること」という説明文の範読を聞いていました。

４年２組の１時間目は、国語科の学習でした。「未来につなぐ工芸品」の学習で調べた伝統工芸品を紹介するスライドをつくっていました。

４年１組の１時間目は、国語科の学習でした。「未来をつなぐ工芸品」という説明文の中心文を見付けていました。