音楽の時間に自分たちで旋律を考え、友達の旋律をつなげて遊びました。「最後にドにすると終わる感じがする」「友達のと少し似ていた」等、音の変化を感じながら旋律づくりに取り組みました。

　のびのびタイムの時間にかかりでお笑いを披露しました。3人でボケとつっこみに分かれて行いました。自分たちで折り紙で小道具を作り、分かりやすく楽しめるように工夫しました。大笑いの子供たち。楽しい時間を過ごしたようです。

　「今までお世話になっている先生や杉の子のみんなを呼びたい」と始まった秋のおもちゃフェスティバル。たくさんの人たちに来てほしいという思いからチラシを配ったり放送をしたりしました。初めて取り組んだことが多かった子供たちですが、「緊張したけど楽しかった」「たくさん来てくれるといいな」と本番に向けて気持ちが高まっています。素敵なフェスティバルになるといいですね。

　八尾図書館ほんの森の方が、学校に来てくださいました。最初に素話を聞いた後、松組は「夜」、竹組は「食べ物」をテーマに本を紹介してくださいました。紹介された本は全て貸していただけたので、読むのを心待ちにしている子供たちです。

　自由進度学習の形態で、「火事からくらしを守る」の単元を学んでいます。教科書を読み込んだり、インターネットを活用したりして、より学びを広げられるように頑張っています。

　ダンスの練習を行った後、自分たちで考えた〇〇探検隊を体を使って表現しました。

　マット運動では、３つの技を決めて練習しています。友達に動画を撮ってもらい、自分のフォームを確認しながら、技の完成度を高めています。

　「工芸品のみりょくを伝えよう」という学習をしています。日本の工芸品を調べて、心惹かれたものを一つ選び、文章を書いています。スライドも制作して、お気に入りの工芸品の魅力を伝えようと工夫しています。

　今日の音楽の時間に、リズムアンサンブルの発表会を行いました。各グループでテーマを決め、それに合った楽器やリズムを考えて演奏しました。楽器の音色の重なりがとてもきれいでした。

　BOLTというロボットを動かすためのプログラミングを考えました。ロボットがしるしのところでちょうど止まるようにしたり、曲がってほしい向きに曲げたり、機械を光らせたりするなど、様々な動きを試しました。