最新更新日:2024/11/28 | |
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研究授業を行いました 4 2−A社会
10月9日(水) 5限
生徒は、教科書や地図帳などの資料からキーワードを探して情報を集中し、考察しています。社会科の見方、考え方をはたらかせながら、課題の追究をしています。 研究授業の後は、教員で研修をしました。今回の授業をとおして見つかった課題を解決し、さらに授業改善に努めていきたいと思います。 研究授業を行いました 3 2−A社会
10月9日(水) 5限
2−Aの研究授業の様子です。 「中部地方で発展している産業の特色には、地理的条件がどのように影響しているか」という課題を追究しています。 研究授業を行いました 2 1−B社会
10月9日(水) 5限
生徒は、端末を使って、資料をもとに自分の考えを打ち込みます。お互いの考えを見ることもできるので、参考にして考えを深めていました。最後は、自分の考えたことを発表しました。 研究授業を行いました 1 1−B社会
10月9日(水) 5限
本日、富山県中学校教育課程研究大会の社会部会が、本校で研究授業を行いました。市内から多くの社会科教諭が参観に来られました。 画像は、1−Bの授業の様子です。「鎌倉幕府が滅亡した要因はなんだろう」という課題を追究しました。 和菓子の制作 2 2−C美術
10月9日(水) 1限
個性が光る作品ばかりです。 和菓子の制作 1 2−C美術
10月9日(水) 1限
2−Cの美術の授業風景です。粘土の和菓子制作も完成です。画像中は「かまくら」、下は「さくら」「こけ」をイメージしています。 覚えておきたい慣用句 3−C国語
10月9日(水) 1限
3−Cの国語の授業風景です。慣用句の学習をしています。身の回りには、よく使う慣用句がたくさんあることに改めてびっくり!楽しく学習しています。 相似な図形 3−B数学
10月9日(水) 1限
3−Bの数学の授業風景です。相似な図形を作図して、どのようにその図形を描いたのかを説明しています。 新人大会壮行会 その6
10月8日(火)
3年生応援団による応援です。芝中生、職員全員で、みなさんを応援しています。健闘を祈る! 新人大会壮行会 その5
10月8日(火)
堂々とした、力強い選手宣誓です。 |
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