４年生の１時間目は、書写の学習でした。先週に引き続き、平仮名で「らん」を書きました。今日は練習でしたが、子供たちは手本をよく見ながら真剣に書いていました。

　２年生は音楽科で、タンブリンでの演奏に挑戦していました。タンブリンを振った時の音、たたいたときの音を聞き比べたり、実際にいろいろな演奏方法を試したりしながらタンブリン演奏を楽しんでいました。

　３年生は算数科であまりのある割り算の問題に取り組んでいます。友達と教え合いながら、学級みんなで協力し合って「できた！」を目指す姿が印象的です。

　１年生は学習発表会の衣装合わせをしていました。衣装を身に付けることで、ますます自分の役になりきり張り切っています。衣装の準備、ありがとうございました。

今日の給食です。

【献立】

　ごはん　牛乳
　ふくらぎの照り焼き
　野菜のピリ辛炒め
　五目みそ汁

　４年生は動きを合わせることを意識して繰り返し学習発表会のダンスの練習をしていました。動きの向きや大きさがそろうと、ますますかっこよさが増しています。

　５年生は学習発表会の入場の練習をしていました。摺り鉦の音に合わせて太鼓をたたくかっこいい入場に、思わず見入ってしまいます。

　６年生は学習発表会の練習を自分たちで見返して、これからの練習に生かそうとしていました。「見ている人たちに伝えたいことが伝わるのか」という視点で、自分たちの動き、声等を振り返っていました。

　お弁当を食べた後、芝生広場でドングリやクルミ、落ち葉等を拾いました。一つ見付けると止まらなくなり、友達と競うように拾っていました。

　芝生広場でお弁当を食べました。とても嬉しそうな子供たちです。お弁当の準備をありがとうございました。