３年生の６時間目は、国語の学習でした。選んだカードに書かれた漢字の一部が使われている漢字を見付け、ワークシートに書いていきます。パソコン以外なら、何を使って調べてもよいという条件でしたが、子供たちは進んで漢字を見付けたり、自分のミッションが終わると友達を手伝ったりして、楽しく学習に取り組みました。

　５年生の４時間目は、理科の学習でした。ヘチマの花や実の特徴について、クラスみんなで確かめていました。

今日の給食です。

【献立】

　ごはん　牛乳
　卵ロール
　バンサンスー
　厚揚げの中華煮込み
　冷凍みかん

　６年生の２時間目は、家庭科の学習でした。今日から、ナップザックづくりと献立づくりを同時に進めていきます。決められた時間の中で、学習の進め方を自己調整しながら取り組みます。

　１・２・３年生は、敬老会で合唱を披露します。今朝は、３学年集まって合唱練習をしました。１年生は、２・３年生のお兄さんお姉さんに負けないように元気に歌っていました。

　今月２８日（土）に開催される「ごちそうサーカス」での演奏に向け、今日も和太鼓練習に力が入っている５年生です。

　２年生の４時間目は、国語の学習でした。「どうぶつ園のじゅうい」という説明文を読み、時を表す言葉を参考に、獣医の仕事の順番を考えました。ペアの友達と相談し、自分たちの考えを発表していました。

　３年生の１時間目は、図工の学習でした。２つの絵に描かれているものやその絵から感じること等をプリントにまとめ、意見交流しました。

　１・２年生の３時間目は、体育の学習でした。先週まで取り組んでいた「あおむしベースボール」から少しレベルアップし、残留型のベースボール型ゲームに挑戦していました。攻撃・守備共に動きの工夫が見られました。

　３年生の３時間目は、音楽の学習でした。３拍子と４拍子の違いを手拍子で確かめていました。曲がかかると、ノリノリに体を動かす３年生です。