・ごはん　　　・牛乳　　　・納豆和え
・いわしの土佐煮　　　・塩肉じゃが

※１１時５０分、検食終了。
　今日も美味しく出来上がっています。１・２年生の「いわしの土佐煮」（画像２枚目）は、３年生以上より少し小さめ（15ｇ減）です。

　日に日に「学級力」が高まっている５年生！
　１年生の４倍の速さで、「跳ぶ」というより「駆け抜けて」います。

　１年生の約３倍の速さで縄を飛び抜けています・・・

　体育館で「大縄８の字跳び」の練習・・・
　縄を跳んだ後、先生と「タッチ」します。そうすることで、縄に引っかからずに最短で抜け出すコースを身に付けます。
　

　毎週水曜日の朝活動は、エド先生によるイマージョンです。
　今日のテーマは「国獣（その国を代表・象徴する動物）」についてです。もちろん「英語で」！
　日本をを代表・象徴する動物は？
　「鶴（つる）」かと思いましたが・・・答えは「？」と「？」でした！
　フランスを代表・象徴する動物は？
　イタリアを代表・象徴する動物は？
　スペインを代表・象徴する動物は？
　エド先生の出身地・イギリスを代表・象徴する動物は？
　その後、子供たちの着ている服から、いろいろなアニマルを見付けました。「パンダ」「豚（ピッグ）」「ラッコ（オットー）」・・・
　大盛り上がりでした（笑）！

　廊下の奥から、明るい声が聞こえます。

　Ｔ「傘、くるくる（巻くこと）できるかな？」
　Ｃ「できるよ」

　今日も北陸・日本海側の空（天候）です。
　寒さが増しています。降雪予報も出始めました。

　冷たい雨の中、がんばって登校しています・・・

富山県教育委員会教育みらい室児童生徒支援担当公式ウェッブサイトにて、家庭教育・子育て啓発資料「小学生の理解のために」が掲載されています。ぜひご覧いただきますようお願いいたします。（本校ホームページ配布文書からもご覧いただけます）

【富山県教育委員会教育みらい室児童生徒支援担当公式ウェッブサイト】
　https://www.pref.toyama.jp/300202/rikainotameni...

家庭教育・子育て啓発資料「小学生の理解のために」

　１年生をおもちゃランドへ招待するために準備を進めています。今日は、実際に１年生役となり、遊び方の説明をしたり、並んでもらう場所を考えたりするなど、本番のイメージを膨らませました。

　集中して取り組んでいます。濃く書いたり、お手本を見て形を意識したりするなど、それぞれの目当てをもって取り組んでいます。