時差に関する出題を基に、カルタをしています。
生徒は地図帳を片手に、やる気満々です。思わず立ち上がっています。

　地域の方が用意してくださった笹竹に、願いが書かれた短冊が付いています。
短冊は、生徒が給食で飲み終えた牛乳パックを洗って回収し、加工したものです。これこそ、ここにもＳＤＧsマインドが、、、。
　
　３年生は受検のこと、１・２年生は部活動のことへの願いが多いですね。

　お世話になった事業所へのお礼状を書いています。５日間の活動を振り返りながら、心を込めて書いています。

　試合形式でバレーボールをするための学習をしています。早く２・３年生のように試合を楽しめるようになりたいですね。

　久しぶりの登校です。２年生の廊下には、１４歳の挑戦中の写真やメッセージがたくさん！皆さんの登校を心待ちにしていた先生方の思いが溢れています。

　地域の皆さんに大差を付けられてしまいました。
八尾中学校生徒玄関前での回収は続きます。皆さん、頑張って回収しましょう。
ご協力よろしくお願いします。

　金曜日にアルビス八尾店さんに最後のアルミ缶を回収に行きました。１週間で９０リットルのゴミ袋１０袋以上になりました！八尾地域すごいです！！恐るべし地域力！

　ご協力ありがとうございました！

　八尾中学校、大差をつけられてしまったので１学期いっぱい学校で回収を続けます！生徒の皆さん、もっともっと持ってきてくださいね。

　１４歳の挑戦を終え、２年生が学校に戻ってきました。
３つの学年が揃うと賑やかですね。今日は暑くなりそうな予感、、、熱中症に気を付けましょう。

　今日は４、５限目に３年生のマレーシアとのオンライン交流
　５、６限目には、２年生の国語の授業で新聞社からの出前授業
　３年生は、八尾をプロデュースの活動があります。

　今朝も自主的に挨拶運動を続けている１年生がちゃんといます。素敵です。

　コンクールまで１週間を切りました。今日は作曲家の建部先生にお越しいただき、レッスンを受けています。悔いの残らない演奏になるように頑張ります！

　最終日の帰着報告で寄せられた、生徒からの感想を紹介します。

「将来の夢に近付くよい機会だと思いました。たくさん勉強して、保育士になろうという気持ちが強くなりました。」
「今までの活動を振り返り、経験にもなったし仕事とは具体的にどういうものなのか知ることができ、14歳の挑戦にしっかり取り組むことができよかったと思いました。」
「仕事をしないと分からない大変さや楽しさをこの一週間で知ることができました。」
「従業員の方に「助かったわー」「ありがとう」と言ってもらえて自分が皆さんの役に立てたのだと思って嬉しかったです。」
「最初は緊張して子供たちと楽しく過ごせるか、指示されたことをこなせるか不安だったけど、活動を重ねていくうちに子供たちとの距離も近くなり、自分から進んで仕事をすることができました。この５日間はとても内容が濃く、社会性を身に付け責任感をもつことができ、成長できたと思います。」
「事業所の方々の誰もが誇り高く、責任感をもって仕事をしておられました。私には、今回の「14歳の挑戦」で職場体験をしてきた事業所の働いておられた方々が、大変輝いて見えました。」

　日々、感想の内容も濃くなっていきました。感じたことがとても大きかったのですね。明日のまとめの作業で皆さんがどのようなまとめをするのか楽しみです！！