スタンプ押し放題ゾーンの様子です。健康委員会児童がデザインしたキャラクターの名前は、「四方チキン」と「yokaTAP」なんだそうです。どのキャラクターがそうなのか、考えながら押してみるのも楽しいですね。

　跳ぶだけで体幹が鍛えられる、トランポリンゾーンの様子です。一人１回３０秒、跳び放題です。

　yokaTAP３日目です。体幹トレーニングゾーンでは、個人やペアで、楽しみながら体幹を鍛えていました。

　今日２年生は山田小学校の２年生とオンライン交流をしました。前回山田のすてきをいろいろ教えてもらったので、今日は四方のすてきを山田小学校の２年生に伝えました。自信をもって発表する姿もすてきでした。オンライン接続の不具合により、全ての紹介ができませんでしたが、また近い内に交流をする予定にしています。

　スタンプ押し放題と体幹トレーニングゾーンの様子です。時間いっぱいyokaTAPを楽しんでいました。

　yokaTAP２日目です。「よい姿勢」を意識してぬり絵や写真を撮ったり、トランポリンで体幹を鍛えたりしています。主催している健康委員会の子供たちも、段取りよく進めています。

　２年教室に行くと、「先生！ぼく○の段まで覚えたよ！」と笑顔で教えてくれる子が何人もいます。少しずつ覚える段も増えてきましたが、九九カードを使ったり、一人で繰り返し練習したり、友だちや先生に聞いてもらったりしながら一生懸命九九を覚えています。

　今日から４年生の和太鼓練習が始まりました。５年生に、足の向き、腕の動かし方等を教えてもらいながら実際に和太鼓をたたいてみました。待っている間も腕の動かし方を練習するなど一生懸命に取り組む４年生と、優しく教える頼もしい５年生の姿がとてもすてきでした。下学年にとって憧れの５年生の姿がこうやって受け継がれていくんだなと感じました。

　今日は１、２年生の読み聞かせでした。子供の出てくるお話、秋に関係するお話等に真剣に耳を傾けている子供たちです。

　６年生は講師の方をお招きしてプログラミング学習を行いました。BOLTというプログラミングを使って、球状のものをパソコンを使って動かしました。実際に回転したり、前に進んだりする様子を見ながら、動きを調整して思い通りに動かせるよう試行錯誤しながらプログラミング活動に取り組んでいました。