「山のポルカ」を鍵盤ハーモニカで演奏します。自分が演奏したいパートを選び、グループの仲間と一緒に練習をしていました。

　ものの溶け方の学習です。水に食塩が何グラム溶けるのか、班で協力しながら実験をしていました。「下の方がトルネードみたいになっている」というつぶやきが聞こえました。「どれだけ溶けるか」だけでなく、「どのように溶けるか」についても、よく観察していました。

　今日のふれあいタイムは、４年生が企画、運営を担当し、全校でじゃんけん列車をしました。最初はなかよし班のメンバーとじゃんけんをしながら列車をつくっていき、最後は全校で一つの列車になりました。先頭は１年生でした。終わりには感想を発表し合い、笑顔で１日をスタートさせました。

　国語科「しらせたいな、見せたいな」の学習では、校内や学校の周りを回り、家の人に知らせたいことを探しました。見付けたことをもとにしてメモを作り、文章にまとめています。
　図画工作科「やぶいたかたちからうまれたよ」の学習では、お互いの作品を鑑賞し、その良さを伝え合いました。また、「ぱくぱっくん」の学習では、紙袋に飾りを付け、楽しく作品を作り進めています。作った物を動かしながら発想を広げ、どんどん進化していくのが楽しみです。

　お忙しい中、たくさんの質問にも答えてくださいました。ありがとうございました。

　学校の近くにある老田地区センター、なのはな農協、まのやさん、泉青果園さんを見学させて頂きました。

　午後は四季防災館に行き、シアター見学、地震体験、煙体験、消火体験を行いました。災害に備えることの大切さを身をもって学びました。

　楽しみにしていた昼食の時間の様子です。お弁当の用意ありがとうごさいました。

　おわら資料館から曳山展示館までの移動は、八尾の町並みや景観を味わいながら歩きました。

　八尾曳山展示館では、曳山祭りや八尾の養蚕の歴史について教えていただきました。
　実際に使われている曳山の迫力に圧倒されていました。