最新更新日:2024/11/13
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早寝・早起き・朝ご飯 生活のリズムを整えましょう。

上学年 学習発表会に向けて 2

体育館で合わせると、いつもと音の響きが違って聞こえます。発表会当日に向けて、みんなで気持ちを揃えて取り組んで行こう。
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上学年 学習発表会に向けて 1

上学年のマンドリン演奏の練習が体育館で始まりました。位置を決めてみんなで合わせてみます。
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大根を植えようと思ったら

3年生が、大根を植えるための畝を作ろうとしたら、土の中からサツマイモが出てきました。畝づくりが、宝探しに変わりました。
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下学年 交流会に向けて

昨日の話合いで決まったことをもとにして、活動が始まりました。
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いもほりの後に

4年生が、いもほり後の片付けをしていました。自分たちから積極的に取り組もうとする姿が、とてもすばらしいですね。
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いもほり

スマイル班で植えたサツマイモが大きく育ちました。今日はいもほり。たくさん収穫できました。
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10月9日(水) 今日の給食

高学年の子供たちが遅れていたので、4年生が中心となって準備を始めました。さすが4年生、手際のよさに感心しました。明日から高学年が宿泊学習に出かけます。山田っ子のリーダーとして頼みますね。
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下学年 学習発表会に向けて 2

歌と合奏の演目です。当日の演奏を楽しみにしていてください。
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下学年 学習発表会に向けて 1

下学年の子供たちが、体育館で練習を始めました。出入りから、演奏、退場まで、場所とうごきを確かめながら取り組んでいます。
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生活科 ぼく・わたしのあさがお

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 種を取りっています。落ちた種が、地面から芽を出しました。割れた種の中身が見えて大興奮です。
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