用務員さんに教えてもらいながら、ジャガイモを植えました。ジャガイモができたら、どう食べようかなと、わくわくしていました。

　今日は、学年みんなで「にぎにぎ　ねん土」をしました。テーマに合わせて、限られた時間の中で集中してつくっていました。来週も楽しみです。

　２年生になって初めて全員が揃ったので、きれいな桜の前で、みんなで写真を撮ることができて嬉しかったです。

　２年生になってから、朝の会で歌を歌っています。今は、「ツバメ」を踊りながら歌っています。最初は「難しい〜」と言っていた子もいましたが、とってもカッコよく踊っています。

　社会では、都道府県のこと、富山県のこと、環境のこと等を学習します。
　今回は、都道府県の場所と名前について学習しました。始めに自分の知っている都道府県の名前を白地図に書き込んでいきました。次に、グループで協力して書き込みました。最後に地図帳を使って確かめました。富山県の周りの県名について知っている人が多くいました。

生活科の学習で、松組・竹組で学校の中を探検しました。
特別教室や体育館、職員室など学校の中を探検し、新しい発見をたくさん見つけました。

国語の学習では、自分の名前を大きくていねいに書くことを目当てに書くときの姿勢や鉛筆の持ち方に気を付けながら書いていました。
完成したワークシートを友達や先生に「上手にかけたよ！」と嬉しそうに見せていました。

１年生さんがスムーズに給食の配膳ができるようにサポートをしています。食器を置く位置や盛りつける量をアドバイスするなど頼りになる姿を見せてくれました。

　朝のマイタイムに、明日植えるジャガイモの準備を、用務員さんと一緒に行いました。また、おうちから、とても綺麗なチューリップを持ってきてくれた子供もいました。教室からは桜が見え、昨日子供たちが描いた「おはなみスケッチ」の絵もあり、すっかり春がいっぱいの教室です。

　進んで自分の考えを伝えられる子供が増えています。子供たちの柔軟な発想に、いつも感動しています。