駐車場に向かう途中、作業のために外に出てきた2名が元気に声をかけてくれました。暑い中、外で蜘蛛の巣払いを行うそうです。頑張ってください。もう1名は室内で作業中です。

　今日は猛暑日になりそうですが、本校は特別教室も含め、全教室冷暖房完備です。
　１−１美術では、快適な環境で作業に集中しています。
　自作したスクラッチシートを削り、花や動物などを描いているようです。

　今日は体育の授業はありませんが、部活動の時間帯も暑いことが予想されます。顧問の監督下で、適宜休憩を取りながら活動する予定です。

外壁を覆っていたシートが外され、ついに新体育館の外観が見えてきました！

　実力テスト２日目、今日は英語と数学です。

　４名の生徒がそれぞれ担当の組に分かれて、園児のお世話をしていました。
　小さい子どもたちのクラスは、外で水遊びをしていました。しゃがんで子どもと同じ目線で、一人一人の興味あることに合わせながら、優しく接していました。

　ピーナッツパンにピーナッツを均一にまぶすという調理パンの製造を黙々とこなしていました。（写真　上）
　また、レジの裏でパンの袋詰め作業をしていました。はさんだクリームが袋につかないように袋詰めするのが、難しい！と言いながら頑張っていました。（写真　下）
（保護者ボランティアの方が作成）

　受付カウンターで、入場者の方へ館内の説明をしていました。無料で見学できるゾーン、有料のゾーンについてなど、上手に説明していました。
（保護者ボランティアの方が作成）

　男子生徒２人は、それぞれ年少から年長のクラスの担当です。
　「同じくらいの年齢の弟がいるので、楽しい」という言葉が聞けたり、けんかになりそうな子どもたちをやんわり仲裁する頼もしい姿も見られました。また、「寝かしつけが上手！」と褒められている生徒も。
　体力勝負な仕事ですが、明日まで頑張ってください。（保護者ボランティアの方が作成）

　訪問したときは一人一人、それぞれの仕事をしていました。
　商品が入った段ボール箱を開ける作業は手慣れてきた様子でしたが、話を聞くと、商品の棚を見つけるのが大変だと言っていました。
　青果コーナーのバックヤードで、従業員さんに教えてもらいながら、野菜をトレイに入れてラッピングしていました。学校よりも仕事の方が大変だと言っていました。　
　明日が最終日。「やりきった」と思えるように、精一杯頑張って！

　室内での講習でした。野菜作りに使用する支柱同士を結ぶ「ひもの結び方」をイスを支柱に見立てて練習しました。難しい作業でしたが真面目に取り組んでいました。使用する「ひも」は紙由来の1年間で土に還る素材を使用しているなど、環境に配慮した今どきの農業についての話も興味深く聞くことができました。(保護者ボランティアの方が作成)