教室で６年生が作った動画を見ながら、運動会で行う全校エールの練習をしました。運動会に向けて、一生懸命に取り組んでいます。

今日は、グラウンドに出て玉入れの練習をしました。たくさん入るように、１，２年生が互いに大きな声を出して応援していました。

　友達の発表の素敵なところを見付けながら真剣に聞いていました。

　

　グループで『ふきのとう』の音読の発表会をしました。登場人物の気持ちを想像して音読しました。

　『ふきのとう』の音読発表をしました。発表をするために、グループで役割を決めて、繰り返し練習しました。

　すさまじい勢い・・・

　引きずられても手を離さない！　たくましい・・・

　力が入ってきました・・・

　右「保健室から」に


　　「出席停止の連絡票」


　　「インフルエンザ治ゆ報告書」


　　「新型コロナウイルス感染症 治癒報告書」


を掲載しましたので、必要に応じて印刷してご使用ください。

　なお、紙媒体が必要な方は、学校までご連絡ください。

　職員室の水そう・・・

　今、生きものがいません。さびしい・・・

　三成っ子のみなさん、どんな生きものがすきですか？

　好きな生きものをおしえてください（水そうでかえる生きもので）！

　学校に来るのが・・・職員室前のろう下をとおるのが・・・楽しみになる生きものをかいたいと思います。