２年生の１時間目は、国語科の学習でした。「スイミー」の中のお気に入りのシーンごとにわかれて、お気に入りの訳について話し合っていました。

１年生は、１時間目に、ほめほめザウルスで使う道具について考えていました。「ほねほねザウルス」を参考にして「ほめほめザウルス」で使う道具について考えていました。

今日のきらきらタイムの様子です。図書室で本を読む子供たちや委員会の仕事をする子供たちです。

今日のきらきらタイムの様子です。水やりをする子供たちです。

今日のきらきらタイムの様子です。掃除する子供たちです。

４年１組の５時間目は、図画工作科の学習でした。コロコロガーレができあがった子供も多く、友達のを使ってやってみていました。

今日のファミリー清掃の様子です。

今日の給食です。

【献立】
ごはん
牛乳
魚の竜田揚げ
よごし
卵とじ　です。

２年生の２時間目は、国語科の学習でした。レオレオニさんの「スイミー」というお話の学習でした。場面ごとに考えていました。

つばめ野級２組の２時間目は、柔らかいマットを使って活動していました。子供たちの考えた動きは、順番にマットにぶつかっていく動きでした。楽しそうにマットにゴーしていました。