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最新更新日:2024/10/06 |
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9月19日(木)5年生 今日の授業風景(説得力のある文章)
5年生は国語科で説得力のある文章を書くために大切なことについて話し合っていました。まず主張を伝えること、理由を具体的に挙げること等子供たちからいくつも意見があがっていました。
![]() ![]() 9月19日(木)4年生 今日の授業風景(学習発表会に向けて)
4年生はステージの上で学習発表会の練習に取り組んでいます。様々な演技や動きがつながって、まとまりのある1つの発表になってきています。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月19日(木)2、3年生 今日の授業風景(音楽会の練習)
2、3年生合同で音楽会の練習をしています。大きな声も出てくるようになりました。さらに楽しく歌えるよう、振り付けが少し加わりました。踊りながらでも笑顔で歌う様子が見られます。
![]() ![]() 9月19日(木)の給食![]() ![]() 【献立】 ごはん 牛乳 ちくわの南部揚げ 磯和え ベーコンとじゃがいもの煮物 9月18日(水)4年生 科学博物館利用学習(プラネタリウム)
科学博物館で、理科で学習した太陽や月、星の動きについて学びます。プラネタリウムが始まるまでの時間、隕石や星雲の展示を見て、期待を膨らませています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月18日(水)4年生 科学博物館利用学習(触って、見て、驚いて)
実際に触ることのできる展示物も多く、自分たちで動かしてみることで、いろいろな驚きや発見がありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月18日(水)4年生 科学博物館利用学習(すごい!楽しい!科学博物館)
体験できるブースも有り、風のすごさを体験したり、恐竜のティラちゃんの大きさに驚いたりしながら楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月18日(水)3年生 今日の授業風景(漢字ミッション)
3年生の6時間目は、国語の学習でした。選んだカードに書かれた漢字の一部が使われている漢字を見付け、ワークシートに書いていきます。パソコン以外なら、何を使って調べてもよいという条件でしたが、子供たちは進んで漢字を見付けたり、自分のミッションが終わると友達を手伝ったりして、楽しく学習に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月18日(水)5年生 今日の授業風景(ヘチマの成長)
5年生の4時間目は、理科の学習でした。ヘチマの花や実の特徴について、クラスみんなで確かめていました。
![]() ![]() 9月18日(水)の給食![]() ![]() 【献立】 ごはん 牛乳 卵ロール バンサンスー 厚揚げの中華煮込み 冷凍みかん |
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