国語科では、話合いの学習をしています。話合いの際に大切なことを考え、その後それぞれの役割を意識して話し合うことができました。

今日のチャレンジタイムは、全校で５０ｍ走です。ゴールまで走りきることを目指して力いっぱい走る姿が見られました。

　町たんけんの学習で学んだことをポスターにまとめて、「古沢のステキ展示会」を開いています。まずは、２日間に渡って、展示会を開催することを放送でお知らせしました。たくさんの人見てほしいという気持ちを伝えました。

　算数の時間に「球」の特徴についてくわしく学習しました。最後にバスケットボールの直径の長さを調べました。

　モルモットチームの体験の様子です。モルモットが移動するための橋を作ったり、寝る場所の掃除をしたりしました。隅々までしっかりとこすって汚れを落とすことができました。モルモットが気持ちよく休んでくれるといいですね。
　飼育員のみなさん、丁寧に教えてくださりありがとうございました。

　レッサーパンダチームの飼育体験の様子です。レッサーパンダの家を掃除したり、えさとなる果物や笹の準備を体験しました。飼育員さんは、動物たちの体調に気を付けながら、毎日お世話をしておられることが分かりました。

　今日は総合的な学習の時間の古沢の「キラ人」さん探しで、引網香月堂チームがインタビューに行きました。子供たちは、最初に名刺をもらったことに感動しながら、自分たちで考えた質問を一生懸命にしていました。店が休みにもかかわらず、丁寧にインタビューに答えていただいた引網さん、ありがとうございました。

　古沢小学校の６年生は、税への関心をもち、長年、租税教室を行ってきたということで、税務署の方から感謝状をいただきました。これからも税について関心をもちながら、学習していきたいと思います。

　読書月間のイベント第２弾として、切り紙のイベントが大休憩とひまわりタイムの時間に図書室で行われました。
　学校司書の先生が準備してくださった型を参考に、自分で枠を描いて切り抜くと・・・。素敵な模様や形が出来上がりました。いくつかの形を組み合わせたり、複雑な模様に挑戦したりと友達と楽しく活動していました。

　５年生は物のとけ方について学習しています。今日は食塩のとける様子をみんなで観察しました。「塩からモクモクと湯気みたいなのが出ている」「とけた塩はどこにいったんだろう」など、みんなで疑問をもちながら観察を進めました。