今日も、おいしく食べています。

授業の始まりに、音読に取り組んでいます。大きな口を開いて、はきはき読んでいます。

自主学習で取り組んで来たことを、互いに見合っています。友だちの取組から学んだことや、感じたことを付箋に書いてやり取りします。友だちからのコメントを読んで、うれしそうな子供たちです。

ボランティアの方が、下学年の子供たちに読み聞かせをしてくださっています。子供たちの目は絵本に釘付けです。

子供たちの元気な声が、校舎内に戻ってきました。

四連休が明けて、子供たちが登校してきました。朝の挨拶運動にもしっかり取り組んでいます。

明日からの連休を前に、子供たちはうれしそうに帰って行きました。連休中は体調や安全に気を付けて過ごしましょうね。

今日もたくさん食べました。

今日は、子供たちに大人気のカレーライス。おかわりする子供たちがたくさんいました。

　教科書の詩や俳句、短歌を参考に春の言葉を出し合いました。同じ桜に関する言葉でも「夜桜」「花見」など様子の違う言葉が出てきて、興味をもって聴き合っていました。