最新更新日:2024/11/28
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豊かな心をもち、自ら考え、行動する子供の育成

電子顕微鏡の世界

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理科室前の展示がリニューアルです。
科学博物館の出前展示事業を活用しています。

電子顕微鏡で拡大した、意外な形に釘付けになっている子が多いです。
「子供たちの釘付け」度では、今年の展示の中では1番かもしれません。

6年生 今日の授業風景

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2時間目の学習の様子です。

5年生 今日の授業風景

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2時間目の学習の様子です。

4年生 今日の授業風景

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2時間目の学習の様子です。

3年生 今日の授業風景

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2時間目の学習の様子です。

2年生 今日の授業風景

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2時間目の学習の様子です。
一斉に「学習のたしかめ」に取り組んでいました。

1年生 今日の授業風景

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2時間目の学習の様子です。
1組は心臓検診の受診中でした。
なお、心臓検診は全員こわがりすぎることもなく、無事終えています。

一番下の画像は行事黒板に残っていた指導用のイラストです。
見通しをもって受けることができるよう、細心の注意を払っていることが窺えます。
「すってー はってー ねるだけー。」
呪文のように唱えることで、安静に受けられた子が多かったのは言うまでもありません。

4年生 科学博物館利用学習

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すっきりとした晴天のもと、科学博物館利用学習に行ってきました。
プラネタリウムを鑑賞しました。
「宇宙が身近に感じられてよかった。」
「今、夜空に見える星により親しみがもてた。」
等の感想が聞かれました。

1年生 今日の授業風景

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3時間目の授業の様子です。1、2組は3時間目を終えて、4限の準備に入っていました。

2年生 今日の授業風景

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3時間目の学習の様子です。
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