汚れたところを上手に見つけている子どもたちです。自分がはたらいて、きれいになっていくのは楽しいですね。ぞうきんの汚れは、一生懸命はたらいた証。
　今後も、「みつけてはたらく」お掃除上手さんを紹介していきます。

　最近、手を挙げて横断歩道を渡る姿が少なくなったように感じます。学校では、子どもたちに横断歩道の手前で止まり、手を挙げる意味を確認し、自分の命を守る意識を高めていきたいと思います。地域でも見かけられましたらお声かけをお願いします。

今日は、校門からずいぶん離れたところからも、「おはようございまーす」の元気なあいさつが聞こえています。気持ちのよい一週間の始まりです。

たくさんの子どもたちが手伝いに来てくれました。
資源を運ぶ車が到着するたびに「おはようございます！」「ありがとうございます！」と元気よくあいさつしてくれました。また、重い新聞や段ボールなども大人顔負けの力で運んでくれました。

朝早くから、各地区の資源の回収、学校での積みおろしなど、たくさんの方々の協力で第１回資源回収を行うことができました。ありがとうございました。

いつも、下校の見守り、付き添いをありがとうございます。
子どもたちに「おかえり」とあたたかく声をかけてくださっています。子どもたちも「ただいま」とうれしそうでした。

いろいろな折り方で、いろいろな切り方をしてみよう。

　アゲハ蝶を自分で育てたいという２年生。
最近アゲハ蝶を育てている３年生に、育て方を質問しに行きました。
優しく丁寧に説明してくれる３年生、素敵でした。

　今日も昨日に引き続き、朝から花壇の周りで花植えや土を入れるお手伝いに参加してくれました。全員で協力し、素敵な花壇になりました。

　百の位に商がたたない筆算のしかたを考えました。
　十の位から計算することや、出てきた数字の意味を説明するなど、様々な筆算のしかたを紹介し合いました。