１学期に引き続き、国際大学のＣＳスタッフさんも交えて活発に行われていました。
学生さんとの１学期の良い連携が継続して、初回から躍動しているクラブがいくつもあり、とてもうれしく思いました。

いよいよ体育館で合わせる段階まで進んできました。
暑い中での練習でしたが、声が一段と伸びる場面も得られたようです。

　明日は、チャレンジ陸上記録会当日です。今日は、自分のゼッケンを。体育服に取り付けました。今までの努力が実を結ぶように、頑張りましょう。

実習生の先生の授業がありました。
子供たちも張り切って臨んだことは言うまでもありません。
「良さ」をすべて出し切って応えていました。
実習生の先生にとっても得難い経験になったことでしょう。

思いを言葉に表す活動が充実することで、活動がぐんと深まるきっかけにつながることがあります。
「町探検」で学んだことを文にまとめる中で、次の活動の意欲に大きく結びついている子、生活を豊かにするために、工夫して伝えていこうと励む子を見かけました。
大きく成長する時期に入ってきたな、と思いました。

総合的な学習の時間で「呉羽の宝」を探している子どもたち。
直接会って話を聞きたいけれど、なかなか実現させられない人が出てきました。
そこで、電話をかけてインタビューすることになりました。
音声だけのコミュニケーションは直接のそれとはずいぶん勝手が違います。そのことを味わって、相手に伝わる表現に気づいた子もいたようです。
貴重な体験をしています。

国語科「やくそく」という物語文で、「やくわりよみ」に取り組んでいます。役割読みとは、役を決めてなりきって読むことをとおして、物語の内容を深く理解することに結びつけるのがねらいです。
ペープサートを作って楽しく取り組んでいます。

今日も合唱に向けてパート練習に取り組んでいます。
ここでも男女仲よく、意見を交換しながら練習に励んでいます。

９月も１０日を過ぎたのに、夏の雲が上空に並んでいます。

「くもがせいれつしているね。」
２年生の言葉です。

いよいよチャレンジ陸上記録会まであと２日です。
昼休みに自主練習に取り組む子がいました。
市内の６年生が一堂に会して自己記録更新を目指す場です。しっかり自分なりの向上目標を掲げて主体的に取り組んでいるのは素晴らしいと思います。