図書室で借りたい本を選んだり、司書の先生と本について話をしたりする子供たちの姿が見られます。

図書室の本紹介コーナーでは、秋の本が紹介されています。廊下の掲示もりすやどんぐりに変わりました。

「力を合わせるときに大切なこと」について、ペアやグループで考えています。学習発表会に向けて、みんなで一つの物をつくりあげる活動をしている３・４年生。真剣に考える姿が見られました。

みんなで掘ったさつまいもは、図工室の床に並べました。来週には、家に持ち帰ります。
畝作りやさつまいもの苗の準備等で、ご協力をいただいた地域の方に感謝していただきましょう。

「細くて長いさつまいもだよ」「大きくて形がいいよ」。たくさんのさつまいもがとれて、子供たちは大喜びです。

みんなで協力していもを掘ります。上級生が優しく下級生に掘り方を教えています。

　

さわやかな秋晴れのもと、ファミリー班でさつまいも掘りをしました。学校裏の畑に古沢っ子が集合です。

　体育の学習で小型ハードル走をしています。自分に合うハードルを選び、走るリズムを意識しながら走っています。着地した足でギュっと前に進むことや、リズムを声に出しながら走ることを意識しながら練習することで、だんだんスピードを落とさずに走ることができるようになってきました。

古沢小学校１年生の海のかくれんぼ図鑑をつくるために、３種類の魚の名前、隠れる場所、隠れ方について説明カードにまとめます。自分が選んだ魚について、資料を読んだり動画を見たりしながら、上手に説明カードにまとめることができました。図鑑を読むのも楽しみです。