「わざ７」で金スターを取るために、走る運動や投げる運動をしました。みんなで楽しみながら体を動かしています。

今日は、４年生の体育で１回目のマット運動を行いました。
３年生のときに身につけた技を一生懸命に磨いたり、
新しい技に挑戦したりする姿が印象的でした。

８月のお誕生日会の準備をしています。
どのチームも頑張っています。

　今日は、公助・共助・自助のなかで自分の気になる項目についてそれぞれ調べました。自分にできることや市町村の取り組みを調べ、みんなで情報を共有しました。

　「ドッジボールを百倍楽しくする方法」の題材から、よい学級づくりにするためにはどうしたらよいかを考えました。

　学校の屋上に行って月を観察しました。残念ながら雲に隠れて月は見えませんでしたが、方位磁針を使って方角を確認しました。

動物園の獣医の仕事の中で、自分が気になったことや驚いたことをまとめています。
「にほんざるはにおいや味で薬が分かったのかな」「ワラビーの治療に使う機械は人間が使うようなものと同じなのかな」等、人間と比べたり予想を立てたりしながら考えています。

引き算の筆算に取り組んでいます。繰り下がりに気をつけながら正しく計算できるようになってきています。

ふしぎなたまごも完成に近づいてきました。水彩絵具を使って背景に広がる世界を描いています。

２年生はティーボールをしています。ボールを打って走ったり、声を揃えて「アツアツ！」と叫んだりしています。練習を重ねる毎に少しずつ技術が身についてきています。