最新更新日:2024/11/09
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「いつも元気で 人にやさしく 自分で考えて行動する」福沢の子
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1・2年生(生活)

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 とても丁寧に観察して、細かいところまで書いています。

1・2年生(生活)

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 2年生は、トマトの実や花が増えてきました。「早く食べたいな」「赤くなるのはまだかな」とトマトができるのをとても楽しみにしています。

1・2年生(生活)

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 3回目の観察をしました。1年生は、アサガオを観察し、「葉っぱが増えたー!」「葉っぱが大きくなった−!」と嬉しそうでした。

上学年 体育

 風船を使って、体ほぐしの運動を行いました。
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1〜3年生(体育)

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 汗だくになりながら、楽しく体を動かしました。

5・6年生(書写)

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 自分たちで俳句を1つ選び、小筆で書く練習をしました。

3・4年(図工)

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 「お気に入りの葉っぱ美術館」と題して作品を制作しています。
 それぞれが、グラウンドで見付つけたいろいろな形や大きさの葉っぱを使用しています。

1・2年生(国語)

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 1年生はひらがなのドリル、2年生は漢字のドリルを「よい姿勢で正しく丁寧に書く」をめあてとして、一生懸命に取り組みました。

4〜6年生(国語)

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 それぞれの学年の教科書を読み、考えたこと思ったことを発表しました。

3年生(国語)

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 3年生は、友達の話を聞くときに大切なことや質問の仕方について学習しました。
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