校訓「見つけよう 誇れる自分 育てよう 美しい心」に適う(かなう)行動を   

7月9日(火)「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」活動の様子

 美容院ではマネキンを使ったカットを学んでいました。
 初めての体験に手こずっていましたが、一生懸命頑張っていました。
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7月9日(火)「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」活動の様子

 仕出し屋さんでは、配達後の車の洗車や道具の洗浄を行っていました。
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7月9日(火)3年生 技術分野

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 技術室では、1組がオルゴール人形製作の真っ只中。やはり、何かをつくる(作る、創る、造る)って楽しいですよね。意欲的な表情ばかりでした。ボール盤の使い方も完璧さん揃い。

7月9日(火)3年生 体育

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 体育館におじゃましたら、2組がバレーボールをしていました。男女共に、対面パスの練習中。オーバーにしても、アンダーにしても相手が受け止めやすいところにパスを。パス=思いやり。

7月9日(火)1年生 数学

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 3組は数学の授業中。黒板にいろいろと書いてくれているところでした。
 円周の求め方、ロジカルに理解できたかな?

7月9日(火)1年生 理科

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 2組に潜入?しました。
 夏休みの自由研究の進め方について聞いているところ。竹のように真っ直ぐな背筋で聞いていますから、きっと素晴らしい自由研究ばかりになる、と思われます。

7月9日(火)1年生 国語

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 1組におじゃましました。機器から流れてくる範読を聞いているところです。
 西以外の方角にも、魔女はいるのでしょうか?

7月9日(火) 2年生 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」活動の様子

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 古里保育園では、遊び終わった子供たちの靴を並べて、丁寧に干していました。園の先生方がいろいろな仕事をしておられることを学んでいるようでした。
 子供たちの着替えの準備もしています。がんばっていますね!
 

7月9日(火)2年生 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」活動の様子

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 紫幼稚園では、先生方の話をよく聞いて、子供たち用のテーブルを動かしたり、カードを配ったりするなど、活動のお手伝いをしていました。

7月9日(火)今日のおいしい給食

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 【本日の献立】
 にんじんシューマイ ナムル えびと豆腐のうま煮
 ごはん 牛乳

 今は昔、食事をしていて思わず「うまい!」と言うと、よく祖母から「おいしい、と言いなさい!!!」と全力でたしなめられました。幼少の頃は分かりませんでしたが、確かに「おいしい」の方が品がある感じがします。
 しかし、うま煮まで無理やり「おいし煮」と言うのは何だかぎこちない感じが拭えず・・・
 やはり、うま煮はうま煮ですね。
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