４年２組の５時間目は、理科の学習でした。空気を温めるとどうなるかの実験をしようとしているところでした。

５年生の５時時間目は、社会科の学習でした。日本の工業について調べていました。

つばめ野級２組の４年生は、５時間目にビジョントレーニングをしていました。

６年生は、５時間目に国語科のテストをしていました。終わった人からクロームブックを使って課題を進めていました。

３年生の５時間目は、図画工作科の学習でした。図工室でくぎうちをしていました。げんのうをうまく使ってくぎをたくさんうっていました。

１年生の５時間目は、図画工作科の学習でした。校外学習の絵を描いていました。魚津水族館やミラージュランドでの思い出の絵がそろそろ完成しそうです。

今日の給食です。

【献立】
ごはん
牛乳
ほたての照焼き
切干大根のペペロンチーノ
かきたま汁
しそかつおふりかけ　です。

６年生の３時間目は、体育科の学習でした。体育館でマット運動をしていました。回転系の技にも進んで挑戦する人がたくさんいました。けがをしないためにも、準備運動（特に手首、足首の柔軟）等もしっかりしてくださいね。

５年生の３時間目は、算数科の学習でした。分数のたし算やひき算の計算をしていて、通分して計算する方法を学んでいました。

４年２組の３時間目は、道徳科の学習でした。「良太の判断」というお話を読んで、考えたことを話し合っていました。