今週から、「ダンス」の学習が始まりました。
　今日は、いろいろな曲のダンスの動画を見ながら、みんなで真似をして動きました。
　ノリノリで踊ることができる子供が多くいて、楽しい時間になりました。
　

　今日は、３年生の代表の子供が放送体験をさせてもらいました。
　高学年の子供たちに放送の仕方を教わりながら、丁寧に原稿を読むことができました。とてもよい経験になりました。

　太陽とかげの向きを調べました。
　１時間しか経っていなくても、かげの向きが変わっていることに驚く子どもたちがたくさんいました。

　９月から学習してきた「フロアボール」の最後に、トーナメント戦をしました。
　ボールを三回で相手に返すルールに慣れ、声をかけ合って試合をしていました。審判をしたり点数を数えたりすることも上手にできるようになりました。

　学習発表会を通して、自分たちの発表を見た人が食品ロスについて考えるきっかけにしてほしいと願っていた子供たち。家族にインタビューをした結果を伝え合うと、約半数の家庭で食品ロスについての取り組みを始めてくださったことが分かりました。
　これからは、さらに課題を見つけ、自分たちにできることを考えていきます。

　今日の書写の時間は、各地区の文化展に提出する作品を書きました。５年生は「飛行」という文字を書きました。丁寧に止め・はね・はらいを心がけました。

　今日の朝、玄関を見てみると運営委員会がペットボトルキャップ回収を行っていました。全校に向けて活動を行っている様子が印象的でした。

　倍の計算は、かけ算でできることを知りました。教科書をよく読み、自分のペースで学習を進めています。かけ算九九もだんだん覚えてきたようです。その調子！！

１０月１８日（金）

　歯科検診がありました。１人１人ていねいに診ていただきました。
　日頃の歯みがきが上手にできていて「きれいだよ。これからも歯みがき頑張れ。」と褒めてもらったり、「前歯の裏だけ磨けていないから頑張ろう。」と教えていただいたりした人もいました。
　結果は来週お渡しします。受診の勧めをもらった人は、早めに受診をお願いします。

　子供たちは、指番号に気を付けて、「ドレミファソラ」の音をつかい、「ひのまる」を演奏できるようになるよう練習しています。５本の指では足りず、「指のお引っ越し」をしながら、一生懸命取り組んでいます。