空気の暖まり方についてみんなで考えていました。部屋の隅に置いたストーブから出る暖気がどのように部屋に広がっていくのか、生活体験を出したり、考えをノートに図で表したりしながら予想していました。

　自分で選んだ「おすすめの１さつ」を紹介するポスターをスライドで作成しています。分かりやすい紹介文にしたり、ぴったりのイラストを選んだりと、よく考えながら作っています。

　「かたちあそび」の学習です。持ち寄った箱や缶の面の形を、紙にうつし取る活動をしていました。紙に描けた形を組み合わせ、乗り物や食べ物等の形に見立てていました。

　老田っ子が、自分の得意なことやがんばっていることをステージで発表する「自まんし大会」がありました。リコーダー演奏、歌、フラフープ、なわとび、ダンス、プログラミング等、いろいろな発表がありました。堂々と発表する子供たち、それを嬉しそうに見守る子供たち。体育館全体がとても温かい雰囲気になりました。参観いただいた保護者の皆様も、温かい拍手、ありがとうございました。
　今日は、大会の「パート１」です。明日は、地域の方を招待し、「パート２」が開催されます。

　今日はみんなが楽しみにしていた自まんしたい会パート１がありました。４年生からは２組出場し、ダンスの発表で会場に元気を届けてくれました。
　明日も２組出場します。楽しみにしています！

　針金アートに取り組んでいる５年生。作品づくりの様子を見ていると、発想の豊かさに驚かされます。ラジオペンチを上手に使って、針金を曲げたり、ねじったり、丸めたり、いろいろな方法を使って創作していました。

　一人一人いろいろな打楽器を持ち、担任のピアノ伴奏に合わせてリズム演奏を楽しんでいました。息がぴったりの演奏でした。

　歴史の学習が着々と進んでいます。教科書や資料集から大切な情報を読み取り、その時代に起こっていたことをみんなで確かめていきます。

　小数の引き算の学習です。「１−０．４」の計算の仕方について、数の仕組みも交えながら分かりやすく説明できるようになっていました。

　「はたけの先生」というお話から、自分たちがお世話になっている方々について考えました。生活科の野菜作りで助けていただいた用務員さんや、毎朝登校時に一緒に歩いてくださる見守り隊の方等、いろいろな方にお世話になってことに気付きました。