５年生は合場川での活動でたくさんの生き物を採取することができました。今後は、生き物のことを詳しく調べたり、飼育について話し合ったりして活動を進めていきたいと思います。

　元気よく挨拶をして、お別れをしました。実習生さん、４週間お疲れ様でした。

　プレゼントタイムの様子です。別れを惜しむ子供たちの様子が印象的でした。

　２−１では、４週間お世話になった教育実習生さんと一緒に「ありがとう集会」を実施しました。

　初めて学習発表会の通し練習を行いました。教育実習生の先生にも講評をいただき、来週以降の課題が見つかりました。来週も演技に磨きをかけます。

　引き続き、水みらいプロジェクトの様子です。学校に帰ってきたら、水槽に魚をいれました。大切に育てたい！と子供たちは話していました。

　大きな声でゆっくりとせりふを言う練習をしました。緊張しても、落ち着いて声を出せるように練習を繰り返していきます。

　書写の学習では、文字の形に気をつけて丁寧に書く学習をしています。

　引き続き、水みらいプロジェクトの様子です。学芸員さんに質問をしている子供も多く見受けられました。

　今日は総合的な学習の時間の授業で行っている水みらいプロジェクトの活動の一環である川の生き物調査に行ってきました。
　初めて川に入る子供たちも多くいる中で、学芸員さんの話をよく聞き、楽しんで川魚を探していました。