図書室の本の貸し出しが始まりました。どの本がいいかなぁと、嬉しそうに図書室の本棚をながめたり、じっくりと読書を楽しんだりしました。２学期も、たくさんの本に出会えるといいですね。

　夏休みに、取り組んだ「自由研究」。調べたことを紙やノートにまとめたもの、細かいところまでていねいに作り上げた作品などを、みんなの前で発表しました。「すごいね」「どうなってるの」など、みんなの作り上げたものに、拍手が沸き起こりました。

　２学期の最初の体育科は、学年で交流したり走ったりして体を少しずつ慣らしていきました。前半は、仲間作りの活動をしました。じゃんけんをしてそれぞれグーチョキパーのグループを増やしていきます。３回目のチャレンジで３つのグループの仲間になることができました。後半は、いろいろな走りに挑戦し、楽しく体を動かしました。

　生活科では、校庭にいる生き物を観察したり、本やインターネットで生態を調べたりしました。「どんな場所にいそうかな」と、身近な生き物に興味をもって探していました。

　国語の時間に、対話の練習で「あなたらなら、どう言う」を学習しました。役割を決めて、それぞれの立場でやりとりをしました。「言い方がきついな」「優しい言葉だといいかも」と気付いたことを伝えあっていました。これからの生活でも言葉を大切にしたいとノートにふかえりを書いていました。

　身体測定をしました。「わー、増えたね。」「身長が伸びたよ」など、夏休みに大きく成長した子供たちです。

図画工作科「ぺったんコロコロ」の学習では、ローラーや身の回りにある物を使って、絵を描きました。「この材料を使うと、こんな模様ができたよ」と楽しみながら作品づくりに取り組みました。

今日から「ボールけりゲーム」というボールを蹴る運動を始めました。今日は初めてのボール蹴りなので、足の内側で蹴ったり止めたりする練習をしました。ボールが思うように真っ直ぐ行かなかったり、止めようとした足をボールがすり抜けてしまう場面もありましたが、それも含めて楽しそうに声を上げながら運動していました。

　さすが３年生になると、盛りつけも手早く行っていました。

　給食の時間、カレーライスは大人気でした。「とってもおいしい！」とうれしそうでした。みんなで食べるカレーライス、おいしさも倍増でしょう。