学習発表の後、子供たちと振り返りをしたところ「笑顔で歌えてよかった」「ボディパーカッションがうまくできた」などの意見がありました。中には、「今度は〇〇にチャレンジしたい」など、次の学習発表会に向けやる気を見せる子供もいました。今回の合唱・ボディパーカッションが、４年生の大切な思い出になってくれれば嬉しいです。

　学習発表会で、３・４年生は合唱とボディパーカッションを披露しました、これまで練習したことを生かし、それぞれ自分たちが決めた目当てに向かって取り組みました。体育館に、すてきな歌声とリズムが響いていました。

　主人公のカムが困難に立ち向かい、目的を達成する劇の内容と同様に、学習発表会の成功を目指し、昨日の自分よりも今日の自分をよくしようと頑張りました。子供たちは、学習発表会を終え、練習の成果が出せたことに大変喜んでいました。今回の成功を糧に、これからも様々なことにチャレンジしていきましょう。

　５年生は、組み体操、シンクロマット、リズムダンスを学習発表会で披露しました。これまで、友達と心を一つに動きを揃えることを練習してきた子供たち。本番前は緊張した様子でしたが、本番では、保護者の皆様からの「お〜」という歓声や温かい拍手が嬉しかったようで、ニコニコ笑顔で演技をしていました。学習発表会を通してより強くなった学級の絆を大切にして、これからの学習活動も進めていきます。

　今年度の学習発表会は５年ぶりに全校合唱からスタートです。朝の時間を利用して練習してきた「チャレンジ」と「Do Re Mi ドレミの歌」を会場いっぱいに響かせませました。ドレミの歌は、英語バージョンを披露し、日頃取り組んでいる英語をイマージョンの成果を発揮することができました。

　理科では、「流れる水のはたらき」という単元の学習に入りました。山の中を流れる川、平地へ流れ出たあたりの川、平地の川の写真をグループの友達と見て、石の様子や川幅、水の流れる速さ等について比べてました。

　今日の給食は、ごはん、揚げ魚のレモン味、磯和え、なめこ汁です。
　給食の様子をのぞくと、環境委員会がスタンプラリーのお知らせを、運営委員会が募金のお知らせをしていました。

　運動しやすい気候です。団ごとに走・跳・投に分かれて取り組みました。高学年を手本にしたり、学年関係なく競い合ったりしています。

　秋晴れの空の下、校区の２つの公園へ秋を見付けに行きました。公園では、コオロギやバッタ、赤とんぼ等の虫を捕まえようとする子供や、きれいに色付いた葉っぱや松ぼっくり等を集めている子供と、思い思いに楽しみました。

　水橋学園になる４小学校の教員が集まり研修会がありました。どの学校も日常的に英語でコミュニケーションをとろうとする子供を目指してイマージョン的教育に取り組んでいます。各学年に分かれ、どの単元でどんな英語のフレーズを取り入れて実践できるか話し合われました。